План работы Школы молодого воспитателя

Руководитель:   Пак ВВ
Направления   методической работы :
1. Оказание   методической  помощи в работе  вновь   прибывших  воспитателей школы-интерната,повышение педагогического мастерства.
2.  Повышение профессиональной компетентности воспитателей и их рост методической  подготовленности через наставничество.

Заседение № 1 – август 2021

№	Тема выступления	Ответственный
1	Знакомство   вновь прибывших воспитателей с традициями школы-интерната,ознакомление  с  планом ШМВ. должностной инструкцией .  Анализ работы за 2021-2021 уч.год. Индивидуальные консультирования.	Руководитель  ШМВ Пак В.В.
2	Рекомендации по выбору темы  самооборазования, распределение наставников за вновь прибывшими     воспитателями.	Зам.по ВР Алтухова Т.А.
3	Рассмотрение и ведение документации в школе-интернате. «Самообразование-как источник индивидуального роста педагога»(из опыта работы )	Руководитель МК Мукашева М.А.

Заседание № 2 – ноябрь   2021

№	Тема выступления	Ответственный
1	Формирование представлений обучающихся о роли семьи в жизни человека, семейных ценностей(презентация)	Едильбаева Г.К.
2	Работа с детьми группы «риска».Основные документы.Порядок действий педагога в случае самовольного ухода воспитанника из школы-интерната	Омаров С.А.
3	Организация и проведение прогулок для детей мдладшего звена как  один из важных режимных моментов (с презентацией )	Нуртасова Г.Н.

Заседение № 3-январь 2022г.

№	Тема выступления	Ответственный
1	Делимся опытом:»Планирование работы по ПДД и профилактики детского травматизма в классе для школьника младшего звена.»	Сахаба М.С.
2	Методика     и проведение самоподготовок в школе-интернате  (из опыты работы )	Смагулова С.З.
3	Специфика работы  по профориентация в классе для школьника среднего звена	Даукенова  А.М.

Заседание №  4 –март 2022г.

№	Темы выступления	Ответственные
1	Делимся опытом : Помощь воспитателям  в работе с детьми  девиантного     поведение:особенности,причин ,основные направления,профилактика	Ахмадиева Д.А.
2	Патриотическое воспитание школьника младшего звена в рамках «Рухани Жангыру»	Омиргазина  З.К.
3	Применение     здоровьесберегающих  технологий в воспитательном процессе школы-интерната.	Манатова Ж.М.
4	Анкетирование  молодых специалистов на выявление степени комфортности педагога в коллективе	Рукодитель ШМВ  Пак В.В.