23-27 ақпан аралығында М ІБ  жоспары бойынша үйде н  оқыту ға  бақылау жүргізіледі. Мақсаты: оқыту сапасын бақылау,  ЕБҚ  бар оқушылардың ерекшеліктерін ескере отырып сабақты ұйымдастыру, психологиялық-педагогикалық консилиумның ұсыны м дарын сақтау. Мектепте ДКК қорытындысы бойынша жеке оқитын 4 оқушы оқиды. Оқытуды ұйымдастыру ЖДБ- ғ а, сабақ кестесіне сәйкес жүзеге асырылады . С 23-27 февраля по плану ВШК проводится контроль за обучением на дому. Цель: контроль за качеством преподавания,

20 мамыр күні педагогикалқ кеңесте мектептің психолого-педагогикалық консилиумының есебі тыңдалды. Есепте көрсетілген деректер бойынша консилиум мақсатты және жүйелі түрде оқушыларды, педагогтерді және ата-аналарды қолдап жұмыс  істеп келеді. 20 мая состоялся педагогический совет, на котором был заслушан отчет о работе школьного психолого-педагогического консилиума. По результатам, представленным в отчете, отмечена системная и целенаправленная работа косилиума и коррекционная поддержка

7б сынып оқушылары қауіпсіздік бойынша жауапты тұлға А.Е.Кабиденовтың басшылығымен Өскемен қаласындағы су-құтқару станциясында болып экстремалды жағдайда көмек көрсету дағдаларын практика жұзінде алды  Учащиеся 7Б класса под руководством ответственного за безопасность на воде Кабиденова АЕ посетили водно-спасательную станцию города Усть-Каменогорска и получили практические навыки оказания помощи в экстремальной ситуации

14 желтоқсанда ҚР Тәуелсіздігінің 30 жылдығына арналған арнайы сыныптардың бастауыш мектеп оқушылары үшін қазақ тілінде оқытатын ПДТ бар оқушыларға арналған мереке өткізілді. Бастауыш сынып мұғалімі А. К. Канафина шараның бастамашысы болды. Мерекеге оқушылар да, педагогтар да қатысты. Бұл іс-шараның мақсаты оқушылардың бойында осы оқиғаның мәнін түсінуді қалыптастыру, патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу болды.          14 декабря проведен праздник для учащихся начальной школы специальных

10 желтоқсанда мұғалім Жигитекова АЕ "ЭКСПО-2017"тақырыбында ПДТ бар балаларға арналған 3Ә сыныпта орыс тілінен ашық сабақ өткізді. Сабақ ҚР Тәуелсіздігінің 30 жылдығын мерекелеу аясында өткізілді, оқушылар орыс тілін жақсы білетіндерін, оқи білетіндіктерін және сөйлеу жағдаяттарына қатыса білетіндіктерін көрсетті. Диалогтық қарым-қатынасқа көп көңіл бөлінді. Сабақтың деңгейі жоғары, патриоттық тәрбие бойынша тәрбиелік сәттер сабақтың барлық кезеңдерінде айтылды.    

7б сыныбындағы (Т.В Соловьева мұғалімі) "әлеуметтік –тұрмыстық бағдар" түзету пәнінің сабағы "Суық тіскебасарлар" тақырыбы бойынша әлеуметтендіруге бағытталған, ПДТ бар оқушылардың күрделі емес салаттар дайындауда білімдері мен дағдыларын қалыптастырады және оқушыларды дербес өмірге дайындайды. Урок коррекционного предмета «Социально –бытовая ориентировка»  в 7Б классе  (учитель Соловьева ТС) по теме «Холодные закуски» направлен на социализацию, формирует   у учащихся с ЗПР знания и навыки

2021 жылғы 4 қарашада мектеп-интернатта " Ж еке тәсіл-инклюзивті білім берудің квинтэссенциясы" тақырыбында әдістемелік кеңес өткізілді, оған мектептің барлық педагогтері қатысты. Әдістемелік кеңес коучинг түрінде өткізілді және инклюзивті білім беру жағдайында оқушыларға жеке көзқарас мәселелерінде педагогтердің кәсіби құзыреттілігін арттыруға бағытталған. 4 ноября 2021 года в школе-интернате проведен методический совет на тему  «Индивидуальный подход-квинтэссенция инклюзивного образования», в

Мақсаты: жас және жеке ерекшеліктеріне, нақты даму деңгейіне, физикалық және психикалық денсаулығының жай-күйіне сәйкес психикалық дамуы тежелген балаларды оқыту үшін оңтайлы жағдайларды қамтамасыз ететін біртұтас қолдау жүйесін құру. Міндеттері: балалардағы әртүрлі проблемаларды анықтау, олардың пайда болу себептерін анықтау және олардың алдын-алу мен жеңудің тиімді әдістерін іздеу үшін психологиялық-педагогикалық диагностиканы жүзеге асыру; Цель: создание целостной системы сопровождения,